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      1. 青年教师教学基本功系列活动之① 课堂竞赛收获成长

        请关注→ 绵阳东辰初中

        东辰初中青年教师教学基本功比赛系列活动之一

        2019/04

        青年教师魅力绽放

        课堂竞赛收获成长

        东辰初中教师“基于核心素养立意”的课堂大赛初赛

        DONG CHEN


        为更好的培养教师的专业素养和教学能力,更进一步探索高效深度课堂,为大力推进我校“三环N步”课程教学改革纵深发展,东辰初中教师发展中心在2019年4月启动了青年教师教学基本功比赛系列活动。它主要包括三项:“基于核心素养立意”的课堂大赛、诊断性评价的教学反思 、自我成长的演讲汇报。至2016年以来凡入职东辰初中、在岗的各科青年教师均参与了该项系列活动。



        立意核心素养,落实灵动课堂。根据学校要求,各年级各学科所有参赛青年教师,以饱满的热情,先后为督导组评委们观摩老师们带来了一节节异彩纷呈、别开生面的课堂盛宴。



        教师们紧紧围绕核心素养立意,充分发挥自己的教学艺术和教育智慧,大胆采用新手段,以丰富的教学内容、巧妙的课程构思、独特的教案设计、多元的教学方式,把多媒体教学软件、实物展示和精彩案例等有机的融入比赛活动中,引导学生大胆质疑,带疑探究,在课堂上充分展示自己的教学特色,成功的构建了灵动、深度、高效的课堂。课后,督评组专家、教研员与参赛教师充分进行了互动交流。现场气氛十分活跃。



        每节课都有不同的精彩。无论是绘声绘色声情并茂的语文老师,或是琅琅上口国际范儿的英语老师,亦或是创设各种教学情境解决生活实际问题的理化生老师,还是活力满满的操场奔走的体育老师,无一不向评委老师们展示出青年教师们青春昂扬的风采。



        青年教师魅力绽放,课堂竞赛收获成长。通过本次课堂比赛,较好的展示了青年教师深厚的基本功底,同时也彰显了他们积极向上的良好精神风貌。不同的课堂也给与会听课的老师带来了不同的教学启发与思考,更加充分体现了以赛促研的活动宗旨。



        东辰初中一贯重视青年教师的专业发展,努力为青年教师营造专业发展的良好氛围。今年开展的青年教师教学基本功系列比赛活动,更加促使青年教师们不断提高自己专业发展的能力,激发他们用不懈的努力践行对教育的梦想,以积极向上的态度找寻专业成长过程中的成就与归属。相信青年教师们一定会在成长中经历磨练,在磨练中收获成功。



         青年教师教学基本功系列活动之二、三——“基于核心素养立意”的教学反思 、自我成长的演讲汇报比赛将于5月中下旬进行,敬请期待!


        文 / 东辰初中教师发展中心

        编 / 王宁霞

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